Zespół Szkolno-Przedszkolny w Gminie Ornontowice - Oddziały Gimnazjalne

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z rozpoczęcia roku szkolnego 2017/2018: kliknij tutaj>>>>

We wtorek 12.09.2017 roku uczniowie klas VII oraz II gimnazjalnych, uczęszczających do Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Gminie Ornontowice mieli okazje wyrazić swoje poparcie dla zdrowego stylu życia. Nie dla alkoholu, nie dla narkotyków i innych używek, nie dla przemocy – to idea, której pionierem był Marek Kotański. Twórca „Monaru”, terapeuta, psycholog.

Zapraszamy rodziców uczniów klas II i III gimnazjum na wywiadówki, które odbędą się 18.09.2017r. o godz. 17.30.

Zebrania odbędą się w następujących salach:
- klasa II A gim - sala 33, p. I. Sznapka
- klasa II B gim - sala 31, p. A. Zupok
- klasa III A gim - sala 54, p. M. Orłowska-Przybyła,
- klasa III B gim - sala 32, p. E. Lewicka
- klasa III C gim - sala 34, p. A. Profaska.

Serdecznie zapraszamy!

Zapraszamy do udziału w konkursach ekologicznych organizowanych przez Urząd Gminy Ornontowice.

W ramach kampanii edukacyjnej ORNONTOWICE segregują Urząd Gminy ogłasza konkursy ekologiczne skierowane do dzieci uczęszczających do Przedszkola im. Kubusia Puchatka oraz uczniów Zespołu Szkolnego Przedszkolnego w Gminie Ornontowice.

1. Ekologiczny konkurs plastyczny pt. „Wszystkie dzieci segregują śmieci” w ramach kampanii edukacyjnej „ORNONTOWICE segregują”.

Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2017/2018 dla klas VII szkoły podstawowej i gimnazjum odbędzie się 4 września 2017 r. o godzinie 9:00 na sali gimnastycznej Gimnazjum.
Serdecznie zapraszamy.

Na stronie portalu wisła.pl opisano nasz projekt: https://wisla.pl/turysta/news/projekt-window-to-the-world
Zapraszamy do lektury.

Czas najwyższy podsumować nasz projekt „Okno na świat”, który realizowaliśmy z litewską szkołą z Grażyszek oraz katowickim XIV Liceum Ogólnokształcącym. Projekt całkowicie sfinansował Polsko-Litewski Fundusz Wymiany Młodzieży z dotacji Ministerstwa Edukacji Narodowej. Dzięki temu wsparciu spędziliśmy 6 dni w Wiśle, poznając siebie nawzajem, przełamując stereotypy kulturowe, ale i języki na łamańcach słownych. Stworzyliśmy redakcję dziennikarską, której zadaniem było dotarcie do wcześniejszych beneficjentów Funduszu i sprawdzenie, co zyskali dzięki projektom finansowanym przez tę instytucję.